El método V.A.K. en las canciones

El ser humano tiene 3 grandes sistemas para representar la información: Visual, Auditivo y Kinestésico. Cada ser humano tiende a desarrollar alguno de estos tres sistemas más que los otros.
Es por eso que la canción que utilicemos para presentar una letra debe incluir estos tres tipos de información. De este modo se logrará almacenar el signo lingüístico en la memoria a largo plazo de una mejor manera.

Empecemos por lo visual.
La representación visual de las letras es el GRAFEMA, es decir el trazo gráfico.
Es necesario describir los rasgos y la dirección de la letra con palabras que estén al nivel de los niños, de esta manera y junto con las imágenes que se usen en aula y la guía del maestro, el niño logrará una representación visual de la letra, lo que lo ayudará a recordarla más facilmente.

UNA BOLITA CON SU COLITA ESA ES LA LETRA A

IVANNA Canta con los niños

El video que presento a continuación es una muestra de las canciones que incluyo en mi CD "IVANNA Canta con los niños"...Las letras directas, que se creó como acompañamiento para el libro de la Profesora Esther Velarde Consoli, "Iniciación a la lectura y escritura - CARLA" en el año 2009. Este video es un piloto para el próximo proyecto que estaremos produciendo pronto. Mas adelante estaré colgando el resto del video. ;)

La música en el aprendizaje de la LECTO ESCRITURA

La música debe ayudar al maestro de forma real. Aunque la mayoría de las veces utilicemos piezas musicales como simple entretenimiento, en otras ocasiones las usamos para fines específicos. Es en estas ocasiones en las que necesitamos que la canción contemple todos los aspectos pedagógicos que se requieren para que los niños aprendan un tema. Debemos ser cuidadosos en presentarle a los chicos canciones que realmente favorezcan su aprendizaje y que desarrolle en ellos habilidades, siempre con la certera guía del docente.

Refiriéndonos al tema de la lecto escritura, tanto en la enseñanza de las de las letras directas como las trabadas y licuantes, podemos utilizar diferentes métodos que acercan a los niños al aprendizaje del signo linguístico:

El método V.A.K. (Visual Auditivo Kinestésico)
El método fonético
El método silábico
El método global

EL PODER DE LA MÚSICA EN CLASE

La música es una de las manifestaciones artísticas mas antiguas y una de las mas usadas en el la vida actual del ser humano. A través de ella dejamos ver emociones y sentimientos profundos. Ya sea para fines específicos o tan sólo entretenimiento, la música llena nuestras vidas de ritmo y armonías.

En nuestro quehacer educativo también podemos descubrir el poder de la música diariamente ya que en los niños también generamos emociones y sentimientos al exponerlos a diferentes estilos musicales. Esta brinda diferentes beneficios:

• Estimula las conexiones del cerebro
• Favorece el desarrollo de la lógica
• Estimula la creatividad del niño
• Favorece la pronunciación y la expresión corporal
• Favorece las relaciones sociales

La música es la herramienta perfecta para todo maestro, en todas las áreas académicas y con alumnos de todas las edades.
¡A usarla a toda hora!